分类“基础知识”的存档

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从零起步-[Dreamweaver-基础知识]第1课

2006年11月13日 星期一

这个单元的课程,我们是为网页制作的“绝对新手”准备的!

本课首先将对一些与互联网相关的术语做浅显的解释,使大家对互联网传递信息的基本原理有个了解,在后面的课程里再对HTML(超文本标记语言)的基本知识进行讲解,以及对Dreamweaver的各项功能进行快速的、简要的介绍。

在这个单元中,应着重对HTML语言进行理解,因为它是网页制作的基础,了解了它,对后面各部分的学习非常有帮助,能做到不但知其然,而且知其所以然。

在本单元中学习Dreamweaver的各项功能时,您不必对每一个内容都理解得非常清楚,在后面的章节都会详细介绍,这里只是使您对Dreamweaver有个整体的认识。

在互联网相关的词汇中,经常会遇到专用的英文单词和缩写,用户掌握一些主要的词汇的含义会对浏览和制作网页有很大的帮助。因此,本课就从一些英文缩写的单词开始!

本节课时长6分01秒,下载文件1.01兆字节。

认识HTML-[Dreamweaver-基础知识]第2课

2006年11月14日 星期二

在本课中,我们将学习HTML的基本知识。常说的网页,事实上都是一个文件,这个文件里面包含了HTML指令,所以这些文件就被称为HTML文件。

HTML语言不是一种编程语言,而是一种描述性的标记语言,这些标记语言用来定义HTML文件中信息的格式和功能。当浏览器接收到HTML文件后,就解释HTML文件内的标记符,根据标记符去执行相应的显示功能或实现某些功能。

注意这些标记符必须用左右尖括号“<”“>”括起来。HTML标记符最基本的格式是:<标记符>内容< /标记符>。标记符通常成对使用,前面的“<标记符>”表示某种格式的开始,后面的“< /标记符>”表示这种格式的结束。

例如,HTML文件中的< b>和< /b>标记符用来定义HTML文件中的文字为粗体字。就是说,在这一对标记中的内容都以粗体的格式在浏览器中显示。

通过这一课,您应该能够大致了解 HTML 语言的基本规则,以及一些简单的标记的作用和用法。 需要指出的是,实际上有些标记现在已经不经常使用了,但是对于初学者来说,掌握它们对于理解其中的原理很有帮助,因此还是应该把他们搞清楚。

本节课时长17分30秒,下载文件2.88兆字节。

设置文字-[Dreamweaver-基础知识]第3课

2006年11月15日 星期三

在上节课中,演示了HTML文件的基本结构,以及一些最基本的HTML标签的意义。

在这次课中,我们来具体应用一下,看看如何在HTML中设置文字的格式。例如,设置文字的大小、设置文字的字体、设置文字的颜色,以及其它的设置文字的样式效果。

在HTML语言中,设置文字外观的标签是FONT。

需要提出的一点是,现在通行的趋势是不使用HTML本身的标记和属性来设置页面的样式,而把这个任务交由“层叠样式表”,也就是CSS来完成。但是在这里,我们举这个例子的目的是使大家更方便地理解HTML语言的原理,等以后大家对HTML/CSS都充分熟悉了,就可以灵活的运用了,可以很自由地选择用什么方式来设置页面的样式了。

本节课时长5分56秒,下载文件0.8兆字节。

文字及链接-[Dreamweaver-基础知识]第4课

2006年11月16日 星期四

在上一节课中,我们学习了文字属性的相关设置方法,也就是使文字按照我需要的演示显示,例如颜色、字体、大小等等。

在本课中,我们将继续学习其他常用的HTML标签。主要的内容包括两个方面的内容:

一个还是关于文字的设置,即设置文字的对齐方式、创建无序号列表、创建序号列表。

另一个是设置超级链接的方法,网络这种媒体形式之所以于其它的传统媒体,例如书报杂志不同,很大的区别就在于,网络媒体可以在不同的内容之间互相链接。

本节课时长10分08秒,下载文件1.28兆字节。

操作界面-[Dreamweaver-基础知识]第5课

2006年11月17日 星期五

通过前面几节课的介绍,我们对HTML语言已经有了一个基本的了解。在此基础上,这节课中简单介绍一下Dreamweaver的操作界面。

Dreamweaver是一个“所见即所得”的网页编辑器,同时它又可以非常方便地进行HTML代码的编辑,因此兼具了可视化编辑的方便的优点,又具有代码编辑的精确的特性。

本节课时长10分08秒,下载文件1.28兆字节。

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